阅读量:719 上传时间:2018-09-28

一文搞懂IB、AP、A-level三大国际课程

目前世界主流的三大国际课程分别是IB,A-level,AP,然而这三大课程的的课程设置、评分体系分别是怎样的?难易度如何排列?中国考生近年的通过率又如何?下面小择老师就这几个点给大家讲清楚。

原标题:一文搞懂IB、AP、A-level三大国际课程,哪个最难?淘汰率最高?

  在为孩子选择国际高中的过程中,家长们一定了解课程选择的重要性。


  目前世界主流的三大国际课程分别是IB,A-level,AP,然而这三大课程的的课程设置、评分体系分别是怎样的?难易度如何排列?中国考生近年的通过率又如何?下面小择老师就这几个点给大家讲清楚:


1A-Level课程


  A-Level是英国的高中的高考课程,也是最早进入中国的国际课程之一。A-Level有不同的考试局,在英国本土最大的考试局是牛津下属的AQA考试局,而目前在我国最为大众所熟知的是剑桥A-Level考试局,除此之外还有培生旗下的爱德思考试局。


  ◆ 课程设置

  A-level课程包含70多门课程,在中国的A-Level学校通常开设数学、进阶数学、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程。一般学生按照大学要求选择3至4门课程来学习,同时也不强制要求参加很多课外活动等。由于中国孩子理科基础相对扎实,因此许多孩子会选数学、物理、化学等理科课程,将优势集中发挥出来,通常也能拿到比较好的成绩。


  ◆ 评分体系

  A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为及格,U为不及格。其中,A等级对应80-100分,B等级对应70-79分,C等级对应60-69分,D等级对应50-59分,E等级对应40-49分,U等级对应40分以下。也就是说40分以上就算及格,但这并不是说A-Level容易通过,反而说明了给分相对不高。


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  ◆ 课程难度

  相对IB课程,A-Level课程总体难度低一些,但是单科难度并不低。

 

  从阶段来看,因为A-Level分成AS课程和A2课程,一般AS课程对应高二课程,A2课程对应高三课程。A2课程的难度和AP一致,但高二的AS课程难度不如AP。


  从数学、物理、化学这些单项科目来看,A-Level单科难度高于IB,但由于IB要固定学6门课,而且课后论文很多,而A-Level学生只需要学3-4门,而且没有那么多的课后论文,因此整体难度还是低于IB。


  ◆ 文凭通过率

  中国大陆地区考生在2014-2016年在A-Level考试中,参加人数最多的科目依然是数学,两年均超过了8000人大关;其次是物理,两年的考试均超过了6000人。全球考生中三分之一的考生A-Level数学达到A以上成绩。


  ◆ 适合什么样的孩子?

  A-Level偏应试,和中国教育理念类似,体制内学生转国际课程的话,相对较好适应。换句话说,学生可以有更多的时间在活动或其他时间安排上。对于很多在初升高阶段,想进入国际体系的学生来讲,A-Level课程应该是最容易上手的一个课程体系。需要注意的是:A-Level可以申请世界上绝大多数国家大学,并不是说就读A-Level只能将来就读英国大学。


2AP课程


  AP课程 AP(AdvancedPlacement Program,美国大学先修课程)是美国大学理事会College Board开发的在高中授课的大学课程,目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。

 

  AP跟SAT、托福一样是标准化考试课程,只是一个大学的科目先修课程,不能替代高中课程。申报大学时也只是起到锦上添花的作用,没有AP成绩一样可以申报美国大学。


  这里不得不提醒各位家长,美国跟英国在教育体制上最大的区别就是英国有统一性,而美国没有统一性。也就是说,美国各个州的高中课程可能都是不一样的,国内的美高学校通常也只是和美国一个州的某所高中进行合作引进了这所高中的部分课程,同时在孩子11年级的时候配上AP课程。


  ◆ 课程设置

  AP目前设有38个学科的课程及考试,包括英语、数学、科学、历史与社会科学、艺术、现代语言等。其中最适合中国学生的科目有数学(微积分)、物理、化学、统计学、经济学、环境科学等。


  ◆ 评分体系

  AP的满分是5分,如果最后想用AP来抵扣学分则至少要达到4.5分以上。这就是为什么AP课程只推荐给学有余力的同学选择,因为对于AP成绩的要求不仅仅是及格(3分即及格),而是要尽可能取得漂亮的成绩,否则这份成绩可能就没有实质用处。


  学习AP课程对对提升校内成绩GPA也有好处。通常来讲,美国的高中GPA满分是4.0分,但如果学生修了AP课程的话,修的那门课GPA就可以变成5分,这样总分就可以突破4.0分,达到4.3,4.5这样的分数,从而在GPA体现自己的学习实力。


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  ◆ 课程难度

  因为AP理科课程难度很高。虽然AP文科也不简单,但是上AP学校的学生很少修AP文科,基本由学校自己开设的英语课代替。如果修6门以上,难度大于IB,修4-5门,难度和IB相当,如果3门以内,压力还好。


  如果你有三门或更多的AP考试科目都得到3分,就可以得到College Board的AP奖,对于申请大学来说也是一项很有意义的国家级别奖项。


  ◆ 文凭通过率


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  从2017的成绩来看,76%的中国考生取得3.6分的AP成绩。其中,2015、2016年国际学校学生平均分(3.77、3.88)也要优于非国际学校学生的平均分(3.45、3.48)。


  ◆ 适合什么样的孩子?

  AP课程的目的是为学生提供宽泛的高中课程之余的提升选择,能够帮助学生提前确定想要深入研究的专业,并在申请大学时具备一定优势。适合英语水平较好,学习能力较强,并且留学国目标非常明确为美国的学生。


3IB课程

  
  IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程),我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。


  就目前国内国际教育的总体发展趋势来说,IB课程的热度在不断攀升,IB文凭也是目前全球范围内认可度最广泛的文凭。IBDP的高水平科目学分也可以被转化为大学学分,美国大约700多所大学认可IB成绩。


  ◆ 课程设置

  IBDP的课程大纲包括三大核心课程和六个组别的学科选择。

  1、核心课程:包括知识理论(Theory of Knowledge,简称TOK)、拓展论文(Extended Essay,简称EE)和创造、行动与服务(Creativity, Action and Service,简称CAS)活动,均为必修。

  2、六个组别的学科选择包括:

  a) 第一组:语言A1(母语)与世界文学。

  b) 第二组:语言B(母语以外的现代语言)。

  c) 第三组:个人与社会学。

  d) 第四组:实验科学,包括生物、化学、物理、环境系统、设计技术等5门学科。

  e) 第五组:数学与计算机科学。

  f) 第六组:艺术,包括视觉艺术、音乐、戏剧、电影、舞蹈等5门学科。

  学生必须从前五组科目的每组中选一门课程进行学习,第六组为选修。


  ◆ 评分体系

  IB课程于每年5月和11月北南半球分别组织一次全球统一考试。所有的考试进行完毕需时约一个月,有的课程则要分成2-3次考试才能完成,比如数学。


  想拿IB完整证书的话必须完成6门,每门学科的满分是7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,最高分数为45分。及格分数为24分,满足上述学科分布、核心课程要求并取得24分以上的学生,将会获得IBO颁发的IBDP证书,否则只能获得单科文凭证书。


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  ◆ 课程难度

  相对A-Level,IB课程总体难度高一些,难度在于需要学生完成整个体系。尤其IB课后的论文比较多,需要学生花大量时间找资料并写作,这种情况也造成很多学生基本没有时间准备托福、SAT等标准化考试。

 

  但就每一科目而言,IB是最简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-Level高,但前提是学生的英语要过关。


  ◆ 文凭通过率


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  从图片中可以看出,光是17、18两年,中国学生IBDP文凭通过率都达到了90%以上,均高于亚太地区以及全球。


  ◆ 适合什么样的孩子?

  IB适合学习能力强,做事有条理,善于安排时间的学生。IB的课程量大,进度快,学生每天需要投入大量时间才能完成作业和projects,对孩子多学科学习的全面协调能力提出了较高要求,尤其不能偏科。


  看完了三个课程的分析,小择老师想提醒各位家长:永远也没有最好的课程,只有最适合孩子的课程。家长在择校过程中一定要对孩子的学习能力、自我规划能力、抗压能力等有个较为客观的判断。只有当孩子的自身能力与所选课程最为匹配的时候,才能最大程度地挖掘孩子的潜能、并给予最大的发挥空间。

  来源:国际高中择校网